在探究中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中建構(gòu)

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摘要：教師應(yīng)著力關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，以有效策略促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和自主建構(gòu).研究者以“一次函數(shù)圖象（1）”教學(xué)為例展開闡述，著力引導(dǎo)學(xué)生在探究中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中建構(gòu)，以提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，促使學(xué)生保持持久的“內(nèi)驅(qū)學(xué)習(xí)力”.

關(guān)鍵詞：體驗(yàn)；一次函數(shù)圖象；建構(gòu)

體驗(yàn)是自主建構(gòu)的前提，也是能力形成的基石.數(shù)（剩余2972字）