代數(shù)式概念的教學(xué)感悟

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提出問題和解決問題是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的主要模式，也是學(xué)生思維發(fā)展和素養(yǎng)提升的有效途徑.在數(shù)學(xué)教學(xué)中以問題為導(dǎo)向，可以讓學(xué)生從已有的知識、經(jīng)驗(yàn)出發(fā)探究所學(xué)、自主建構(gòu).然而問題千千萬，想要讓學(xué)生的自主建構(gòu)自然發(fā)生，必須對問題的設(shè)計(jì)進(jìn)行深入探究與分析.本文中擬結(jié)合教材中代數(shù)式概念的教學(xué)歷程，談?wù)劰P者的做法，供（剩余2681字）