基于深度學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)定理教學(xué)探討

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深度學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者批判性學(xué)習(xí)新思想、新事實(shí)，并無痕將其納入原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)，解決問題的學(xué)習(xí)過程.

數(shù)學(xué)定理是人類在長(zhǎng)期不斷總結(jié)與發(fā)現(xiàn)后得出的結(jié)果，定理是數(shù)學(xué)的基石.數(shù)學(xué)定理教學(xué)是數(shù)學(xué)的靈魂.通過定理學(xué)習(xí)，學(xué)生可以真正理解和解決數(shù)學(xué)問題，從而為長(zhǎng)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供理論基礎(chǔ).

1 基于深度學(xué)習(xí)的定理教學(xué)過程

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