后脫貧攻堅時代構(gòu)建高校學(xué)生資助育人體系的路徑研究

摘 要：在后脫貧攻堅時代，隨著資助育人體系的逐漸完善，要把緩解經(jīng)濟困難和長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合，把落實“立德樹人”根本任務(wù)和“人人成才”教育目標(biāo)融入資助工作中。當(dāng)前高校資助工作存在識別認(rèn)定不夠精準(zhǔn)，資助隊伍專業(yè)性不夠強，資助育人長效機制不夠充分，資助育人效果不夠明顯的現(xiàn)實問題，本文以家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的發(fā)展需求為導(dǎo)向，從提高認(rèn)定的精準(zhǔn)度、加強資助隊伍的專業(yè)性、優(yōu)化資助育人長效機制等方面構(gòu)建高校資助工作精準(zhǔn)育人機制的路徑。（剩余4937字）