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摘 要:隨著我國經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展,社會(huì)各行各業(yè)對(duì)技能型人才的需求是越來越高,而且還要求具有愛崗、敬業(yè)、專注、認(rèn)真、精益、創(chuàng)新的工匠精神。高職院校作為工匠精神養(yǎng)成的主陣地,必須要重視學(xué)生工匠精神的養(yǎng)成,更要深化產(chǎn)教融合,校企合作共同探討人才培養(yǎng)模式,完成學(xué)生工匠精神養(yǎng)成工作。本文以校企合作共建的工匠工坊為實(shí)踐基地,對(duì)工匠精神養(yǎng)成情況進(jìn)行深入研究,并針對(duì)性地提出一些建議和改善措施,為其他高校優(yōu)化人才培養(yǎng)模式提供一些參考性價(jià)值。(剩余4637字)
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基于工匠工坊的工匠精神養(yǎng)成
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