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地方紅色文化資源融入課程思政建設(shè)的邏輯與路徑

——以浙江省為例

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摘 要：地方紅色文化資源作為各地方的寶貴精神財富，與“課程思政“建設(shè)具有同根同源的融通性，對堅持社會主義辦學(xué)方向和加強黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo)具有重要作用。在以浙江地區(qū)為例分析紅色文化資源概況的基礎(chǔ)上，文章從開拓教學(xué)素材、建強教學(xué)隊伍、強化機制創(chuàng)新、改革教學(xué)評價等角度給出了地方紅色文化資源融入高校課程思政建設(shè)的可行路徑。（剩余4857字）

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