學(xué)科素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)理論與實(shí)踐研究

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摘 要：小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式之一.本文對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)理論進(jìn)行了概述，闡述了開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的必要性和原則，并結(jié)合案例提出了小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的反思．

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)；學(xué)科素養(yǎng)；實(shí)踐活動(dòng)

1 小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)理論的內(nèi)涵

小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是一種教學(xué)方法，旨在通過(guò)實(shí)際操（剩余3726字）