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小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中融入傳統(tǒng)文化的實(shí)踐研究

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摘 要:在當(dāng)前教育改革的背景下,新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)文化傳承與創(chuàng)新的重要性.將傳統(tǒng)文化融入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)已成為提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的內(nèi)在要求.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)課堂成為重要的教學(xué)任務(wù),旨在發(fā)揮學(xué)科教學(xué)獨(dú)特的育人價(jià)值,為學(xué)生的成長培根鑄魂.

關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué);新課標(biāo);傳統(tǒng)文化;教學(xué)研究

傳統(tǒng)文化與小學(xué)(剩余3137字)

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