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提升職業(yè)院校課程思政教學效果路徑分析

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摘 要：當前，促進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展成為完善我國教育體系、發(fā)展知識經(jīng)濟和實現(xiàn)科技強國目標的必然要求。這一背景下，職業(yè)教育需強調(diào)德育與智育并行，提升職業(yè)院校課程思政教學水平勢在必行?；诖?，本文聚焦職業(yè)院校德育工作，從促進職業(yè)院校課程思政教學水平提升角度出發(fā)，對提升職業(yè)院校課程思政教學效果的重要性、主要問題、工作原則和實踐路徑加以探究。（剩余4959字）

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