鄉(xiāng)土資源融入初中道德與法治的內(nèi)容探索與實(shí)踐

摘 要：道德與法治作為義務(wù)教育階段的重要課程，教師必須堅(jiān)持立德樹人理念，提高課堂教學(xué)水平，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。在此要求下，教師在道德與法治教學(xué)中引入鄉(xiāng)土資源，能夠使學(xué)生在學(xué)習(xí)道德與法治內(nèi)容的過程中聯(lián)系身邊發(fā)生的具體事件，從而更好地提升學(xué)習(xí)效果。本文首先分析了鄉(xiāng)土資源的含義和鄉(xiāng)土資源融入初中道德與法治的重要性，進(jìn)而提出具體的策略，期望能夠發(fā)揮鄉(xiāng)土資源的教學(xué)價值。（剩余5242字）