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摘 要:高中歷史教學(xué)的首要目標(biāo)是提高學(xué)生對我國悠久歷史文化的認(rèn)識能力,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。在當(dāng)前的高中歷史教學(xué)中,由于缺乏有效的互動,學(xué)生對歷史學(xué)科的熱情不足,導(dǎo)致教學(xué)效果不佳,難以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。為了解決這一問題,教師需要更新自己的教育理念,不斷探索和實(shí)踐新的教學(xué)方法,以提升教學(xué)質(zhì)量。本文就如何在新課程改革的背景下,對高中歷史教學(xué)方法進(jìn)行創(chuàng)新,提出了相應(yīng)的對策。(剩余5203字)
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新《課標(biāo)》視角下高中歷史教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變與策略探索
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