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基于新課標的初中英語個性化作業(yè)設計

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作業(yè)是學科教育體系的重要組成部分，不僅能有效鞏固課堂知識，鍛煉學生各方面技能與素養(yǎng)，還能及時檢驗學生學習成果，凸顯英語教學的實踐應用價值。在新課標理念中提出，應順應當前教育改革的趨勢，將其作為落實英語核心素養(yǎng)教學目標的主要途徑，積極調(diào)整傳統(tǒng)作業(yè)設計的形式和內(nèi)容，著重突出其時代性、多元性和個性化的特征。（剩余3627字）

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