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基于主題意義的初中英語大單元閱讀策略探究

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引言

在初中英語學習中閱讀不僅是提升語言能力的關鍵環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學生思維品質(zhì)和文化素養(yǎng)的重要途徑,傳統(tǒng)的閱讀教學方法往往過于注重詞匯和語法的講解而忽視了對文本主題意義的深入挖掘,因此基于主題意義的初中英語大單元閱讀策略應運而生,旨在通過圍繞某一主題展開深入閱讀以幫助學生理解文本背后的深層含義并提升學生的閱讀能力和思維品質(zhì)。(剩余4267字)

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