大數(shù)據(jù)背景下初中英語精準(zhǔn)化復(fù)習(xí)教學(xué)析談

在教學(xué)實(shí)踐中，復(fù)習(xí)教學(xué)是幫助學(xué)生鞏固知識、提升技能，實(shí)現(xiàn)“溫故而知新”效果的有效途徑，是“把書讀薄”的過程。以初中英語復(fù)習(xí)為例，有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，能夠幫助學(xué)生建構(gòu)系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。然而，長期以來，由于教師英語復(fù)習(xí)指導(dǎo)粗放化發(fā)展，導(dǎo)致復(fù)習(xí)課沒有發(fā)揮應(yīng)有的鞏固和提升效果。依托大數(shù)據(jù)背景構(gòu)建初中英語精準(zhǔn)化的復(fù)習(xí)模式，不僅能夠突破傳統(tǒng)英語復(fù)習(xí)瓶頸，同時也能夠幫助學(xué)生建構(gòu)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的知識體系，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量，幫助學(xué)生更加有效地應(yīng)對中考英語，提高學(xué)習(xí)成績。（剩余3763字）