新課程標準下初中英語教學(xué)評價體系的構(gòu)建

在新課改標準下，初中英語教師應(yīng)當注重教學(xué)評價對于提高整體教學(xué)的重要性。根據(jù)學(xué)生在各個教學(xué)環(huán)節(jié)中的動態(tài)表現(xiàn)進行評價引導(dǎo)，使得教學(xué)體系更加完善，實現(xiàn)高質(zhì)量、高效率教學(xué)課堂的順利開展。在實際教學(xué)中，教師應(yīng)當創(chuàng)新評價方式，開展多元評價；搭建評價體系，進行分層評價；巧借幽默語言，進行即時評價；充分了解學(xué)生，開展科學(xué)評價；深挖教學(xué)內(nèi)容，進行拓展評價。（剩余3927字）