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引言
在語言學(xué)習(xí)中,寫作是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能,它不僅反映了學(xué)習(xí)者的語言掌握程度,也是表達(dá)思想、溝通觀點(diǎn)的重要手段。然而,對于許多高中生來說,英語寫作往往是一項(xiàng)困難的任務(wù)。他們常常面臨的問題包括詞匯貧乏、語法錯誤、語言不得體,甚至文化誤解等。因此,尋找一種有效的英語寫作學(xué)習(xí)方法成為教育者和學(xué)習(xí)者共同關(guān)注的問題。(剩余4942字)
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詞塊理論在高中英語寫作學(xué)習(xí)中的應(yīng)用路徑
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