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統(tǒng)編教材中的革命文化類課文有很多,這些課文中充滿了革命者對(duì)革命事業(yè)的真情實(shí)感,但與學(xué)生的生活有著明顯的距離,教師在教學(xué)中要運(yùn)用多種方法進(jìn)行引導(dǎo),喚起學(xué)生的情感共鳴,使學(xué)生受到情感熏陶和教育。
一、激情導(dǎo)入,定位情感
在革命文化類課文教學(xué)中,教師要根據(jù)課文所表達(dá)的情感特質(zhì),選擇為全文教學(xué)定調(diào)子的課堂導(dǎo)入語言。(剩余1479字)
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革命文化類課文情感教學(xué)的策略
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