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培養(yǎng)學生習作想象能力的策略

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想象力是一種獨特的思維力量。學生的習作需要想象力，而習作也是培養(yǎng)學生想象力的有效平臺。因而，在習作教學中，培養(yǎng)學生的想象力就成了教學的重點任務之一。那么，教師如何才能在習作中有效培養(yǎng)學生的想象能力呢？

一、觀察畫面開啟想象

看圖作文是學生習作訓練的一個重要形式，其中把圖畫的靜態(tài)還原成原生態(tài)，需要充分發(fā)揮想象的作用。（剩余1982字）

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