初中語文綜合性學(xué)習(xí)必須融入勞動教育

勞動教育是偉大的革命導(dǎo)師馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展教育的重要主張。在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》一書中，馬克思提出了“異化勞動”的概念。針對異化勞動的概念，馬克思認(rèn)為，勞動就是“人的自然、自由、自覺的生命活動”。教育與勞動的結(jié)合，是實現(xiàn)人的生命全面發(fā)展的基本路徑。在初中語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)中，教師要有意識地搭建勞動教育平臺，融入、滲透勞動教育因子，發(fā)掘勞動教育資源、素材，引導(dǎo)學(xué)生用語文學(xué)科知識、技能等去解決相關(guān)的現(xiàn)實問題。（剩余2294字）