悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

基于兒童立場的語用表達優(yōu)化策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

新課標強調(diào)，要立足學生核心素養(yǎng)的發(fā)展，充分發(fā)揮語文課程的育人功能。語文教學的最終目的是落實學生的語文核心素養(yǎng)，其教學狀態(tài)必須始終基于兒童立場，處于一種持續(xù)變化的動態(tài)學習過程。這種表達既是課堂教學持續(xù)優(yōu)化的過程，也是學生不斷思索創(chuàng)新的過程，更是他們語文素養(yǎng)持續(xù)內(nèi)化的過程。本文以統(tǒng)編版小學語文四年級下冊《記金華的雙龍洞》一課為例，淺析基于兒童立場的語用表達優(yōu)化策略。（剩余2265字）

目錄
monitor