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微課在小學語文閱讀教學中的應用探究

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新課標指出“核心素養(yǎng)是學生通過課程學習逐步形成的正確價值觀、必備品格和關鍵能力，是課程育人價值的集中體現(xiàn)。義務教育語文課程培養(yǎng)的核心素養(yǎng)，是文化自信和語言運用、思維能力、審美創(chuàng)造的綜合體現(xiàn)”。由此可見，“語言運用”和“思維能力”是核心素養(yǎng)的兩個重要組成部分。

微課短小精練，針對性強，符合學生的年齡特點和認知發(fā)展規(guī)律。（剩余2481字）

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