“苦”字背后顯“悲憫”情懷

——《賣炭翁》的閱讀教學(xué)思考

語(yǔ)文學(xué)科是促進(jìn)人文交流的重要工具，在幫助學(xué)生樹立人類命運(yùn)共同體意識(shí)和多元文化意識(shí)，堅(jiān)定文化自信，厚植家國(guó)情懷等方面，發(fā)揮著重要的作用?！顿u炭翁》蘊(yùn)含了豐富的家國(guó)主義內(nèi)涵，揭示了百姓承受統(tǒng)治階級(jí)肆意剝削的現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)了作者對(duì)民眾的悲憫情懷。在《賣炭翁》的教學(xué)中，立德樹人是根本任務(wù)，文本自身是探究載體，比較閱讀是實(shí)現(xiàn)根本任務(wù)的方法。（剩余2502字）