鄉(xiāng)土文化在語文教學(xué)中的回歸與凸顯

中國是個(gè)農(nóng)業(yè)大國，鄉(xiāng)土文化源遠(yuǎn)流長。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，鄉(xiāng)土文化漸漸淡化于人們的內(nèi)心，尤其是現(xiàn)在的年輕人，大多都想逃離鄉(xiāng)村。小學(xué)語文教學(xué)作為育人的基礎(chǔ)課程，更應(yīng)擔(dān)當(dāng)鄉(xiāng)土文化回歸與凸顯的重任。鄉(xiāng)土文化，顧名思義，既包含自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境等物質(zhì)的鄉(xiāng)土元素，又有人文的、精神層面的、非物質(zhì)的文化元素。鄉(xiāng)土文化是我們最為重要的精神財(cái)富，也是學(xué)生成長的土壤。（剩余2638字）