例談如何在小學(xué)閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的健全人格

在當(dāng)今社會快速發(fā)展的背景下，我們尤其要注重培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，就像一只小鳥需要學(xué)會獨立飛翔，學(xué)生也要學(xué)會獨立思考、獨立學(xué)習(xí)和獨立生活?，F(xiàn)代社會復(fù)雜多變，充滿了各種挑戰(zhàn)和機遇，健全人格的培養(yǎng)正是幫助學(xué)生應(yīng)對這些挑戰(zhàn)和抓住機遇的關(guān)鍵。

小學(xué)語文作為基礎(chǔ)教育，應(yīng)該重視教育學(xué)生養(yǎng)成健全人格。新課標(biāo)指出，語文課程要為學(xué)生“形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成良好個性和健全人格”打下堅實的基礎(chǔ)。（剩余2092字）