隨文練筆，讓閱讀教學(xué)走向更深處

新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)用能力。在具體教學(xué)中，教師要高度重視學(xué)生習(xí)作能力培養(yǎng)，不僅要強(qiáng)化單元習(xí)作訓(xùn)練，而且還要結(jié)合講讀課文，有機(jī)穿插隨文練筆，做到習(xí)作訓(xùn)練日?；?，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。

一、隨文仿寫，依樣畫葫蘆

教材是最好的例子。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，教材中編選的文本，從字詞語(yǔ)句，到篇章結(jié)構(gòu)，都值得學(xué)生借鑒仿寫。（剩余2440字）