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思維導(dǎo)圖在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

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摘 要:高中英語閱讀教學(xué)中,教師應(yīng)有效應(yīng)用思維導(dǎo)圖,以拓展學(xué)生的英語閱讀思維,發(fā)展學(xué)生的思維能力。本文主要探究了思維導(dǎo)圖在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用,以期提升思維導(dǎo)圖的應(yīng)用效果。

關(guān)鍵詞:思維導(dǎo)圖;高中英語;閱讀教學(xué);應(yīng)用;注意事項

作者簡介:陳惠芳,福建省平潭第三中學(xué)。

思維導(dǎo)圖是一種新型的課堂教學(xué)工具,在高中英語閱讀教學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用空間。(剩余4548字)

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