文化傳播視域下醫(yī)學(xué)院校 “英語+傳統(tǒng)醫(yī)藥非遺文化”協(xié)同育人研究

摘 要：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一個(gè)國家、民族、地區(qū)集體智慧的結(jié)晶，具有典型的民族性和地域性，是國家文明賡續(xù)的紐帶，也是民族文化傳播的重要載體。傳統(tǒng)醫(yī)藥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人們?cè)跀?shù)千年工作生活中反復(fù)實(shí)踐不斷總結(jié)的民族瑰寶。本文分析了非遺文化融入高校英語教學(xué)的必要性和非遺文化融入高校英語教學(xué)的現(xiàn)狀，探討了文化傳播視域下醫(yī)學(xué)院?！坝⒄Z+傳統(tǒng)醫(yī)藥非遺文化”協(xié)同育人的融合路徑，希望將非遺“文化育人”與英語“課程育人”統(tǒng)一起來，將立德樹人、賡續(xù)血脈、培根鑄魂落到實(shí)處。（剩余5001字）