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初中英語教學中微課應用初探

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摘 要：新課改背景下，初中英語教師必須改變原有的教學策略，注重培養(yǎng)學生的英語應用能力，讓學生真正掌握英語知識與技能，培養(yǎng)其英語學科核心素養(yǎng)。新課標指出，推進信息技術與英語教學的深度融合，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術對英語課程教與學的支持和服務功能?；诖耍诔踔杏⒄Z教學中應用微課教學模式很有必要。本文分析了在初中英語教學中應用微課的優(yōu)勢，探究了初中英語教學中微課教學模式的應用策略，希望能夠為廣大初中英語教師提供參考。（剩余4405字）

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