初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中情境體驗(yàn)教學(xué)的應(yīng)用研究

摘 要：情境體驗(yàn)教學(xué)是一種新型教學(xué)方法，本文旨在研究初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中情境體驗(yàn)教學(xué)的應(yīng)用，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，為廣大初中英語(yǔ)教師提供一些有益的參考和建議。

關(guān)鍵詞：初中英語(yǔ)；閱讀教學(xué)；情境體驗(yàn)教學(xué)；應(yīng)用研究

作者簡(jiǎn)介：駱惠娟，福建師范大學(xué)第二附屬中學(xué)。

初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)是初中英語(yǔ)教學(xué)的重要組成部分，而情境體驗(yàn)教學(xué)是一種新型教學(xué)方法。（剩余4969字）