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核心素養(yǎng)視域下中學生文化意識培育策略探究

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摘 要：文化意識是英語核心素養(yǎng)的重要組成部分，培養(yǎng)學生的文化理解力、交流能力、行動能力，有助于提升其文明素養(yǎng)、厚植家國情懷、增強文化自信。但在中學英語教學中還存在人才培養(yǎng)觀念陳舊、教師素質(zhì)參差不齊、語言學習環(huán)境缺乏、教學評價方式單一等問題，本文提出更新教學理念、提升教師素質(zhì)、豐富教學形式、完善評價方式等策略，來引導學生自覺開展文化學習、推動文化意識深入人心、提升學生跨文化交際能力、促進學生全面發(fā)展。（剩余5073字）

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