新課標(biāo)下高中英語詞匯教學(xué)開展路徑探究

摘 要：英語詞匯學(xué)習(xí)是英語學(xué)科中的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容，為學(xué)生學(xué)習(xí)更多的英語知識和技能搭建橋梁，然而英語詞匯復(fù)雜多樣，且學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中需要不斷地積累詞匯，這對于學(xué)業(yè)繁重的高中生而言是一項挑戰(zhàn)。因此，作為引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的英語教師需要探索提高詞匯教學(xué)效率和效果的方法。本文分析了高中英語詞匯教學(xué)所面臨的難題，并從語境、信息技術(shù)、教學(xué)主題的延伸和英語作業(yè)的優(yōu)化四個方面探索了如何提高英語詞匯教學(xué)效果，以期為廣大教師提供一些有益參考。（剩余5370字）