新課標(biāo)下初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的優(yōu)化策略

摘 要：新課改背景下，英語(yǔ)閱讀教學(xué)受到了廣泛關(guān)注，這也給廣大教師提出了新的英語(yǔ)教學(xué)挑戰(zhàn)。在這樣的背景下，如何優(yōu)化英語(yǔ)閱讀教學(xué)逐漸成為教師重點(diǎn)探索的問(wèn)題之一?；诖?，筆者通過(guò)查閱大量的資料，并認(rèn)真研讀英語(yǔ)課程目標(biāo)和英語(yǔ)課程理念，分析了英語(yǔ)閱讀教學(xué)的優(yōu)化原則和優(yōu)化意義，并結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐案例提出了有效的優(yōu)化策略，解決當(dāng)下英語(yǔ)閱讀教學(xué)存在的困境，希望為學(xué)生打造高質(zhì)量的英語(yǔ)閱讀課堂，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力和核心素養(yǎng)的逐步提升。（剩余4956字）