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【摘要】學(xué)生的核心素養(yǎng)是學(xué)生成長、走向社會過程中所必須形成的重要能力.在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,核心素養(yǎng)從數(shù)學(xué)技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、數(shù)學(xué)思想等角度對學(xué)生的數(shù)學(xué)思維與學(xué)習(xí)技巧進(jìn)行管理,在幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識的同時,對學(xué)生的內(nèi)在思維、數(shù)學(xué)情感提出了更高的要求.強(qiáng)調(diào)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與利用,圍繞核心素養(yǎng)的基本概念規(guī)劃?。ㄊS?345字)
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小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)
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