基于探究式學(xué)習(xí)的初中數(shù)學(xué)教學(xué)策略

【摘要】通過查閱文獻(xiàn)、案例分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方法針對探究式學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用策略進(jìn)行研究，結(jié)果表明，探究式學(xué)習(xí)的實(shí)施有利于提升學(xué)生的課堂參與性，促使學(xué)生真正參與知識建構(gòu)，對學(xué)生的身心健康發(fā)展以及探究能力的培養(yǎng)有積極作用.本文結(jié)合實(shí)踐結(jié)果簡要闡述了探究式學(xué)習(xí)理念下初中生數(shù)學(xué)教學(xué)策略.

【關(guān)鍵詞】（剩余5881字）