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小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累應(yīng)對(duì)策略

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【摘要】強(qiáng)化小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的改善、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的提高、數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)的發(fā)展都有著積極意義.教師應(yīng)拓寬數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)視角,從閱讀活動(dòng)、游戲活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、生活活動(dòng)等角度展開教學(xué)布設(shè),引領(lǐng)學(xué)生積累更多與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)相關(guān)的方法經(jīng)驗(yàn)、操作經(jīng)驗(yàn)、探索經(jīng)驗(yàn)、對(duì)接經(jīng)驗(yàn),從而不斷深化學(xué)(剩余5400字)

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