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【摘要】以專業(yè)工程認(rèn)證為契機(jī),對機(jī)電傳動與控制技術(shù)課程進(jìn)行教學(xué)改革。文中介紹了基于專業(yè)認(rèn)證理念的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)模式改革和考核成績及評價方式等方面的教學(xué)改革研究與實踐,構(gòu)建了以目標(biāo)導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動、線上線下混合式教學(xué)模式。實踐證明:通過本次教學(xué)改革,提高了學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,提升了學(xué)生成績及格率及目標(biāo)達(dá)成度,增強(qiáng)了學(xué)生綜合運(yùn)用機(jī)電控制技術(shù)解決問題的能力,通過持續(xù)改進(jìn),使教與學(xué)的目標(biāo)更加明確。(剩余4523字)
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基于工程認(rèn)證理念的機(jī)電傳動與控制技術(shù)課程教學(xué)改革與實踐
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