淺析農(nóng)村小學語文小班化高效課堂的教學策略
【摘要】根據(jù)相關調查，農(nóng)村小學學生人數(shù)正呈逐年下降的趨勢，經(jīng)統(tǒng)計大多數(shù)班級人數(shù)已不足30人。班級人數(shù)減少給教師教學帶來了許多便利，最典型的特征是，教師可以在每位學生身上投注的目光和精力增多了，盡量保障班內學生都能獲得成長和提升。教師要以培養(yǎng)國家需求的人才為目標，積極借助最新的教學工具和采用新的教學手段來提升農(nóng)村小學生的語文成績和語文素養(yǎng)。（剩余4989字）