在線教育發(fā)展趨勢(shì)

——基于時(shí)間序列分析的教育APP用戶預(yù)測(cè)

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【摘要】互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展在教育行業(yè)中有重要地位，尤其在近幾年展現(xiàn)了它強(qiáng)大的力量。筆者選取1997—2020年全國在線教育APP使用人數(shù)年度數(shù)據(jù)，利用SAS軟件編程建立時(shí)間序列趨勢(shì)擬合模型。首先對(duì)樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行平穩(wěn)化處理，根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)建立一個(gè)線性模型預(yù)測(cè)，再優(yōu)化模型消除模型中的隨機(jī)波動(dòng)影響。利用優(yōu)化模型對(duì)全國的教育APP用戶人數(shù)進(jìn)行分析，最后根據(jù)模型對(duì)2020—2025年的全國教育APP用戶數(shù)量進(jìn)行預(yù)測(cè)，觀察得到未來全國的用戶人數(shù)呈現(xiàn)顯著增加的趨勢(shì)。（剩余3563字）