初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提高學(xué)生操作能力策略研究

【摘要】初中物理課程與其他科目存在一定的不同，它不僅僅需要學(xué)生掌握基礎(chǔ)的物理知識(shí)，還要求學(xué)生對(duì)物理實(shí)驗(yàn)具有一定的操作能力。而物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)在一定程度上可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的利用，同時(shí)也能集中學(xué)生注意力，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。本篇文章主要以物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)為出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)分析了怎樣在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力，以供教師參考。（剩余4904字）