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研究生課程思政教學實踐研究進展與述評

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【摘要】“課程思政”是一個隱性的思想教育教學進程，以立德育人為出發(fā)點，思政教育為目標，依托專業(yè)、科研和實踐等課程深挖德育功能，把思政元素融入學生培育的各個環(huán)節(jié)。研究生作為各高校重點培育人才的高層次階段，是國家未來發(fā)展最具影響力的群體。因此，研究生的思政教育是堅定社會主義核心價值觀，引導研究生在價值體系、政法體系、思想道德體系樹立正確思維方向的重要途徑。（剩余4905字）

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