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《義務教育藝術(shù)課程標準(2022年版)》明確了美術(shù)核心素養(yǎng)包括:審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐與文化理解。在小學美術(shù)學科中,大概念作為核心素養(yǎng)培養(yǎng)的載體,能夠引導學生深入理解美術(shù)知識,促進他們的全面發(fā)展。因此,實施基于大概念的小學美術(shù)大單元教學至關(guān)重要。這種教學方式不僅有助于提升學生的美術(shù)技能,更能培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和跨文化理解能力。(剩余5056字)
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核心素養(yǎng)下大概念引領(lǐng)的小學美術(shù)大單元教學
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