核心素養(yǎng)下提升初中數(shù)學(xué)教學(xué)減負(fù)增效有效性

當(dāng)前教育背景下，初中數(shù)學(xué)教育正面臨著從知識傳授向素養(yǎng)培養(yǎng)的巨大轉(zhuǎn)變。這也是契合初中生身心特點(diǎn)、學(xué)習(xí)需求的一大教育趨勢，更加靈活、有效的教學(xué)方式勢必激發(fā)學(xué)生的熱情，提升他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)。隨著核心素養(yǎng)成為全球教育關(guān)注的焦點(diǎn)，數(shù)學(xué)教學(xué)中同樣要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維與創(chuàng)新意識，發(fā)展學(xué)生的關(guān)鍵能力和必備品格。（剩余5154字）