產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才模式研究

［摘 要］ 以“十四五”時期校企產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同培養(yǎng)應(yīng)用型本科專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才模式為研究對象，分析其背景、現(xiàn)狀與存在的問題，在理念定位、機制建立、質(zhì)態(tài)提升、成效分析等方面提出模式構(gòu)建策略。同時，結(jié)合江蘇科技大學(xué)計算機學(xué)院的成功應(yīng)用案例，提出了明確人才培養(yǎng)理念定位和特色、小而精的試點機制引領(lǐng)建立大而全的正式機制、夯實校企產(chǎn)學(xué)研用合作培養(yǎng)人才的質(zhì)態(tài)、成效評價體系與支撐保障體系促進良性循環(huán)發(fā)展等舉措，構(gòu)建具有特色的校企產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同培養(yǎng)應(yīng)用型本科專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才模式。（剩余7089字）