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語文教科書框架下的中國特色多模態(tài)隱喻解構

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［摘 要］ 中國特色社會主義話語體系已成為我國國家軟實力的重要組成部分。話語體系的建構與傳播需要依托載體，而語文教科書便是面向學生受眾的基礎性媒介。中小學教科書傳播中國特色社會主義話語體系的呈現(xiàn)方式之一是修辭引導，而多模態(tài)隱喻是其中頗為突出的手段。語文教科書中的多模態(tài)隱喻主要以文字、視覺模態(tài)及圖文關系呈現(xiàn)，其背后蘊含著深刻的認知機制。（剩余5833字）

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