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[摘 要]大學生短期支教作為一項服務貧困地區(qū)教育的公益性活動具有重要的社會效益。文章針對近年來大學生短期支教活動存在的前期準備不足、支教效果不理想、服務對象不滿意等突出問題,嘗試運用現代項目管理理論對大學生短期支教活動進行項目化管理,提出大學生短期支教活動的項目化管理總體設計和關鍵環(huán)節(jié)的主要管理對策,對提升大學生短期支教活動的社會效益、更好地服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施進行了有益探索。(剩余5660字)
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基于項目管理思想的大學生短期支教管理分析
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