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[摘 要]現代數學最重要的一個特征就是它的應用廣泛性。培養(yǎng)大學生的數學素養(yǎng)和適應社會需求的數學能力是大學數學教學和改革的迫切需要,但傳統(tǒng)教學方式難以滿足學生大學數學學習的需求。以社會需求為導向,借助現代信息技術,創(chuàng)新數學課堂教學模式,讓學生通過解決實際問題來促進數學學習,是擺脫大學數學教學困境的重要突破口。(剩余5712字)
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提高大學數學學習的實用性:大學數學教學改革的突破口
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