研究生文獻(xiàn)研讀體系建設(shè)的探索與實(shí)踐

——以天津農(nóng)學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院為例

[摘 要]文獻(xiàn)研讀是研究生人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。文章通過分析目前國內(nèi)高校研究生文獻(xiàn)研讀的現(xiàn)狀和意義，提出了對文獻(xiàn)研讀體系建設(shè)的思考與探索：結(jié)合作者的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，主要從課程建設(shè)、學(xué)術(shù)交流和考核評價(jià)3個(gè)方面進(jìn)行，讓研究生不僅能讀、會(huì)讀，還能思考、會(huì)展現(xiàn)，旨在提升研究生的文獻(xiàn)研讀質(zhì)量和綜合能力，為新時(shí)代培養(yǎng)高水平新型人才提供參考。（剩余5328字）