地質(zhì)工程全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)模式探索

——以防災(zāi)科技學(xué)院為例

[摘 要]研究生水平代表著研究生所在院校高層次人才培養(yǎng)的水平，研究生教育質(zhì)量直接影響到研究生所在院校核心競爭力的發(fā)展。防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國地震局，其研究生培養(yǎng)已經(jīng)初具規(guī)模和特色，文章通過分析其地質(zhì)工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)和目前存在的問題提出了“1+2+3”的培養(yǎng)模式，并給出了改進建議。

[關(guān)鍵詞]研究生教育;培養(yǎng)模式;地質(zhì)工程專業(yè);專業(yè)學(xué)位碩士研究生

[中圖分類號] G643 [文獻標(biāo)識碼] A [文章編號] 2095-3437（2022）05-0234-03

全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生（簡稱“專碩”）教育旨在培養(yǎng)特定行業(yè)或職業(yè)需要的應(yīng)用型專門人才。（剩余5320字）