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[摘 要]水利類本科畢業(yè)設(shè)計題目緊密結(jié)合水利工程實踐,涵蓋反映工程特性的諸多研究主題,各研究主題分別從屬于工程涉及的各個專業(yè)和研究方向。文章以水利水電工程專業(yè)的水電站方向為例,結(jié)合本科畢業(yè)設(shè)計選題和過程指導(dǎo)的實踐,以水電站的組成建筑物和關(guān)鍵水力學問題為依據(jù),建立與主題相契合的指導(dǎo)團隊,提出基于整體工程觀的畢業(yè)設(shè)計團隊構(gòu)建、過程指導(dǎo)和質(zhì)量控制模式,并應(yīng)用于畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)實踐,切實提升畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量。(剩余8335字)
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基于整體工程觀的水利類專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計團隊構(gòu)建和實踐
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