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摘要:傳統(tǒng)音樂(lè)文化作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是千百年來(lái)人民積累的藝術(shù)智慧。優(yōu)美的音符記錄了各個(gè)地區(qū)、各個(gè)民族的思想和情感,匯集成千姿百態(tài)的音樂(lè)形式,在傳統(tǒng)文化土壤中延續(xù)和發(fā)展。教師在音樂(lè)教學(xué)中融入傳統(tǒng)音樂(lè)文化,既有助于弘揚(yáng)我國(guó)民族音樂(lè),又有助于塑造學(xué)生良好品格。文章從音樂(lè)課堂融入傳統(tǒng)音樂(lè)文化的意義入手,分析傳統(tǒng)音樂(lè)文化在音樂(lè)課堂融入過(guò)程中存在的問(wèn)題,對(duì)音樂(lè)課堂融入傳統(tǒng)音樂(lè)文化的策略進(jìn)行探究。(剩余5767字)
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音樂(lè)教學(xué)中融入傳統(tǒng)音樂(lè)文化探微
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